【教师教育学院】各团支部雷锋月主题团日活动回顾（二）

为进一步引导青年学生学习“新时代雷锋”先进事迹，在参与志愿服务活动中崇尚雷锋品德，弘扬雷锋精神，持续推进爱国主义教育和思想道德建设，教师教育学院各团支部以线上与线下相结合的方式顺利开展了雷锋月主题学习会活动。

2019小学教育1班

    2023年3月7日上午10点，琼台师范学院教师教育学院2019小学教育1班于腾讯会议组织集体学习、深入开展学雷锋活动。活动内容为观看雷锋同志事迹的纪录片、雷锋精神在身边的事例、以及对青年大学生学习雷锋精神的采访。雷锋是时代的楷模，雷锋精神是永恒的。实现中华民族伟大复兴，需要更多时代楷模。我们既要学习雷锋的精神，也要学习雷锋的做法，把崇高理想信念和道德品质追求转化为具体行动，体现在平凡的工作生活中，作出自己应有的贡献，把雷锋精神代代传承下去。

 2020特殊教育班

    3月，是一个充满爱心的月份。为了发扬雷锋全心全意为人民服务的精神，培养同学们吃苦耐芳的精神，增强大家合作互助的团队意识，贡献自己的一份力量，本班开展了学雷锋活动。榜样的力量是无穷的，通过同学们的讨论与学习雷锋的在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神。我们学习雷锋精神可以时时学、处处学、天天学、年年学。谁说雷锋三月来四月走，我说雷锋时时处处有！

2020小学教育1班

为认真学习贯彻习近平总书记关于弘扬雷锋精神的重要论述和对深入开展学雷锋活动的重要指示要求，近日，我班深刻学习了《教育系统关于新时代学习弘扬雷锋精神的实施方案》。

《方案》明确了主要任务。一要在“知”上下实功，全面系统融入雷锋精神，发挥课堂主渠道作用。把雷锋精神的时代价值融入大中小学思想政治教育。依据新修订印发的义务教育语文、思想政治、历史、劳动等相关课程标准，更加有针对性地深度融入雷锋的事迹故事和雷锋精神，确保广大学生对雷锋精神应知尽知、深刻理解。建设“云上大思政课”平台，用好“学习党的二十大云课堂”，在国家智慧教育公共服务平台持续更新上线一批传承弘扬雷锋精神的在线精品课程和教学案例。深化雷锋精神研究阐释。把雷锋精神研究纳入教育部人文社会科学研究项目和全国教育科学研究规划，组织教育系统特别是哲学社会科学专家学者，深入学习研究习近平总书记关于弘扬雷锋精神的重要论述，为传承弘扬雷锋精神提供扎实学理支撑。

二要在“信”上出实招，矢志不移传承雷锋精神。将传承弘扬雷锋精神融入文明校园建设工作，在全国文明校园创建评选等工作中，把传承弘扬雷锋精神等中国共产党人精神谱系作为重要内容。突出校园文化活动春风化雨作用，系统开展学雷锋先进学校、先进班级、先进青少年创建展示活动，每年3月5日前后，集中开展学雷锋主题班日、主题队日、主题团日、主题党日等活动。大力选树宣传先进典型。发挥示范带动作用，扎实做好全国教书育人楷模、“最美教师”、全国高校“黄大年”式教师团队等先进事迹的宣传学习工作，推进“最美大学生”“最美高校辅导员”等推选展示，激励广大师生坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚品德。

三要在“行”上求实效，力行不辍践行雷锋精神。充分发挥各地雷锋纪念馆等“大思政课”基地的重要作用，主动联系爱国主义教育基地、中小学研学实践教育活动基地营地和城市社区、农村乡镇、工矿企业、驻地部队、社会服务机构等，开展多种形式的学雷锋主题教育活动。更加广泛发动大学生参与“小我融入大我，青春献给祖国”“青年红色筑梦之旅”等主题实践活动，深入推进高校师生常态化开展“网上重走长征路”“寻访重温习近平总书记重要考察足迹”等活动，组织中小学生开展“学习新思想 做好接班人”“从小学党史 永远跟党走”等主题教育活动。广泛开展学雷锋志愿服务活动。拓展丰富志愿服务活动的形式内容，为志愿服务提供坚强有力的保障和支持。充分发挥抚顺市雷锋纪念馆育人重要作用，开展全国大学生宣讲雷锋精神志愿服务项目。每年组织全国师生团队开展志愿服务专项行动和定点帮扶、对口支援、服务乡村振兴、用人单位调查等各类志愿活动。持续推动“大学生志愿服务西部计划”、博士服务团、研究生支教团和“三下乡”等品牌工作，鼓励引导大学生到祖国最需要的地方建功立业，把雷锋精神广播在祖国大地上。

作为在校师范大学生，我们更加坚定自己的使命和信仰，励志向雷锋同志学习，贡献自己的青春力量。

2021特殊教育1班

3月5日的这一天是一个最值得难忘的日子，也是值得我们缅怀的日子。因为3月5日的这一天是毛泽东同志为雷锋题词“向雷锋同志学习”60周年纪念日。

我虽然学雷锋那天没有去，但我从视频上看到了其他人在学雷锋活动，他们的任务是负责清扫从他们班的清洁区到铁路旁的卫生。8点多，他们带上劳动工具怀着兴高采烈的心情出发了，有的拿着扫帚扫地；有的提着水桶去抬水冲水道；有的拿着垃圾筐在后面装垃圾。在旁的人们发出感叹声：“真是一群活雷锋！”不到一个小时，他们已经把一大片的垃圾扫得干干净净，是这条路焕然一新，他们得到了人们的好评。

但是他们并不在乎这些，比起雷锋叔叔来我们还差得很远，他永远是我们学习的好榜样。

2021小学教育1班

雷锋精神的实质和核心是全心全意为人民服务，这于“听党话，跟党走”、 “咬定青山不放松”、 “问题不解决不撒手”等时代新语密不可分，雷锋精神在任何年代，任何文化，任何国家中，都是值得人们推崇和践行的。雷锋精神是不受时空限定的，无论时代怎样发展，无论人们的生活怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，它像阳光一样成为人类永恒的需要，本次的主题团课介绍了雷锋精神的同时，引入了许多的活动例子，帮助团员们更好地进行雷锋精神的传承同时，也帮助我们更好地在实践中发扬雷锋精神。

2021小学教育2班

阳春三月，又一个雷锋活动月向我们走来了。为了使我们的同学们能传承、延续、发扬和深化这一精神，我们班组织学雷锋活动。

雷锋精神的实质是爱祖国，处处把国家和人民利益放在第一位，为实现共产主义而奋斗的献身精神；是只讲奉献,不讲索取，全心全意为人民服务的奉献精神；是服从大局，不计个人名利得失，干一行、爱一行、钻一行、精一行，在平凡工作岗位上做一颗不生锈的螺丝钉的钉子精神。

此次学雷锋活动让我们收获颇多。身为时代青年，我们更应该学习雷锋精神，从生活中点点滴滴的小事做起。如：在公交车上为老人让位，看到地上有垃圾主动捡起，看到需要帮助的人立马伸出援助之手。我们相信每个人都在为这个社会默默的奉献，大家都不求回报，只求有个和平安定，人人互帮互助的美好社会，所以我们要学习雷锋，多做好事，共建美好社会。

2021小学教育3班

学雷锋，最重要的是学他的钉子精神。这方面我感触颇多，以前的我总是急功近利，喜欢一口气学很多东西，但是贪多嚼不烂，最后往往弄得自己疲惫不堪。看了雷锋的故事，我才终于明白我自己存在问题的根本：没有一个明确的目标，更缺乏钉子精神般的专注与投入。今后，我将向雷锋同志学习，将有限的精力投入到无限的教育事业中去，为能培养一代又一代祖国的栋梁之才而不懈努力。