为深入学习贯彻党的二十大精神和相关决策部署,充分发挥大学生在社会实践中的积极作用,以及应对当代青年长期在外求学或工作,对家乡的了解和认知度普遍较低的社会现象,我校组织并将开展本次寒假返家乡主题调研活动,致力于为青年人成长成才打下坚实的基础、提供广阔的舞台。
本次活动旨在引导大学生紧密围绕党的中心任务,将理论知识与实践相结合,通过返家乡调研和亲身体验,提升自我认知水平和自我锻炼能力。通过本次活动,我们希望琼台学子能够深入了解家乡的发展变化,提高对家乡的归属感和责任感,为助力家乡发展贡献自己的力量。
活动主题
《寒假归乡路,云端探乡情》
寒假返家乡主题调研活动
活动单位
琼台师范学院校团委
活动对象
琼台师范学院桂林洋校区全体学生
活动时间
报名时间:
1月31日12:00-2月8日23:30
活动时间:
2月9日11:00-2月25日12:00
活动内容
(一)开展民生政策落地实践活动
1.养老服务政策:例如调查社区养老设施配备、使用率,了解老年人需求,提出优化建议;对比居家养老与家乡机构养老模式在本地的接受度与现状分析。
2.教育发展政策:例如研究“双减”后家乡课外辅导转型,学生课余安排变化;分析乡村学校师资流失原因,探索师资补充与稳定策略;家乡基础教育资源配置与教学质量;在线教育在基础教育中的应用;高校大学生返家乡教育实践的现状与对策。
3.就业创业政策:例如研究家乡当地政府出台的就业创业扶持政策,青年(高校在校生、毕业生)在创业过程中对政策的了解程度、享受程度,以及对政策有哪些建议; 职业教育与就业市场对接情况调查,就读专业与家乡当地产业需求的匹配度等。
4.乡村振兴政策:“乡村振兴”下,探究家乡特色农业扶持政策成效;分析“人才引进”政策对本地发展的影响,包括吸引人数、人才留存与职业发展。
(二)开展涵养当代青年价值理念实践活动。
1.了解当代青年人的婚恋观:例如了解家乡年轻人现在对恋爱、婚姻的态度进行调查与分析;家乡传统婚恋习俗对于当代青年的影响;新媒体环境下家乡青年对于恋爱交友方式的变化。
2.了解当代青年人的教育观念:了解家乡青年对于自我教育投资的看法;调查青年对家乡教育的公平性看法。
3.询问当代青年人对社区的观念:社会信任与社会和谐关系探究:网络时代青年对于社会信任的变化看法。
4.了解当代青年人对自身学习专业与家乡发展结合的发展观念:将家乡现有问题与自身专业知识相结合,提出对现状和未来发展的看法。
(三)开展探寻红色文化传播传承实践活动。
1.追溯家乡红色记忆:在历史的长河中,在中国广袤的土地上,每一个地区都承载着丰富的历史记忆,尤其是那些见证了革命斗争和共产党光辉历程的地方。我们的家乡,同样是一片充满红色记忆的土地。要求调查介绍家乡孕育的革命英雄,留下的众多珍贵的红色旅游景点,以及为后人称颂的红色故事与红色精神等。
2.追寻领袖初心征程:党的十八大以来,习近平总书记经常深入基层一线考察调研,用脚步丈量祖国大地,用真心聆听人民心声,用实干履行庄严承诺,在祖国大地镌刻了领袖的光辉印记、留下了宝贵的精神财富。实践团队或个人可追寻习近平总书记考察过的企业、展馆、农村、社区等,切身感受习近平新时代中国特色社会主义思想在祖国大地的生动实践,深刻感悟领袖为民情怀,凝聚奋进新征程的磅礴力量。调研内容包括但不限于调研地历史及现状、地方特色的发展道路、未来展望等。
(四)开展溯源家乡民俗风情实践活动。
1.走进家乡自然景观:每一个家乡都有其独特的自然景观令无数游子恋恋不忘。调研团队或个人可走进家乡,了解家乡独特的自然景观,及其形成原因,分享介绍家乡独特的土壤、生物、植被等。
2.切身体验家乡的人文风俗:家乡,作为每个人心中最温暖的港湾,不仅是我们成长的摇篮,更是文化传承的重要载体。调研过程中可介绍分享家乡独有的风俗习惯、饮食习惯、人文风情、名人名作等。
(五)开展促进民族团结实践活动
1.贯彻落实中央民族工作会议、中央第七次西藏工作座谈会和第三次中央新疆工作座谈会精神,按照团中央关于支持新疆、西藏青少年工作的部署,面向我省新疆籍、西藏籍大学生开展“民族团结我践行”社会实践活动,通过开展铸牢中华民族共同体意识巡讲和助学支教等志愿服务活动,走进博物馆、民族团结示范点等地调研学习。
2.深入自贸港建设一线、乡村振兴一线和少地区进行国情考察等方式,帮助和引导青年学生深入了解民族团结现状,充分感知民族地区发生的翻天覆地的变化,当好民族团结的宣传者、示范者和践行者,不断铸牢中华民族共同体意识。
(六)开展“返家乡”社会实践活动
1.按照团中央统一规划积极引导广大青年参与反家乡社会实践专项活动,组织学生返回家乡参与社会实践,通过企业实践、公益实践、社区服务、兼职锻炼、文化宣传、网络“云实践”“云支教”等主要方式,让学生与家乡深入联系。
2.引导大学生了解国情民情,服务当地社会发展,有效全面丰富学生假期和周末生活,帮助学生不断提升社会化能力。
实践内容
(一)团队实践/团队调研
本次团队实践调研活动,在各学院和学生组织的积极响应下全面开启。团队组建完成后,依据要求认真填写申报表,精心撰写实践计划书,对调研目的、方法、步骤等进行详细规划,并按时提交。
每支实践团队队员人数在15人以内,需设立1名指导教师、1名团队负责人和1名宣传员。
(二)个人返家乡实践
大学生“返家乡”社会实践活动是共青团实践育人体系的重要组成部分。“返家乡”社会实践活动重在发挥“生源地”作用,利用家乡资源为二级学院学子返乡创造条件,组织大学生假期回原籍地开展岗位实践活动,服务家乡建设发展。参加“返家乡”社会实践的同学须通过“返家乡”社会实践岗位对接系统注册报名,申请岗位,通过审核,方为正式参加“返家乡”社会实践,相关内容参见当地团省委网站通知公告。
(三)云上支教
云上支教活动是为贯彻落实共青团中央为党育人工作部署,动员高校大学生积极投身服务乡村振兴,通过线上线下结合、以“一对一”的方式聚焦基层青少年综合素养提升的活动。活动以线上线下相结合形式进行,大学生志愿者需要提供必要的辅导,帮助中小学生从5个模块中选择4个模块,制定活动计划,开展寒假活动。相关内容请参考志愿琼台公众号通知公告。
(四)社情调研
在确定社情调研内容时可参考活动内容部分(乡情民意、社会热点、传统文化的承续等方面入手),明确调研目的及方向,再结合自身专业特点,制定科学合理的调研计划,通过实地调研、文献调研、数据收集等方法进行有效性调研。最后将社情民意调研情况进行数据分析并撰写调研报告。
活动要求
团队实践/调研QQ群号:1025653293
个人返家乡实践QQ群号:669539365
云上支教QQ群号:1025687839
社情调研QQ群号:1029821733
(一)同学需先在到梦空间报名活动,报名成功的同学加入QQ活动群并修改备注,在规定时间提交作品。
(二)活动将会统一采取补签的方式进行签到,根据活动参与者在群文件上传的实践活动照片或截图(均加上水印)进行补签,补签成功后请及时在到梦空间中上传花絮,花絮内容为:1张群文件上传成功截图+1张300字心得感悟,所有图片均需打上水印(学院+班级+姓名+学号),图片需为自己本人进行截图,不得盗取他人图片,一经查出盗用图片,则不予发放学分。
(三)本次活动最终解释权归琼台师范学院校团委所有。
奖项设置
1.实践实习学分0.1/人
2.各实践团队和个人提交实践总结材料(具体要求后续通知),组织团队和个人结项材料评审和团队展示,对获奖的团队和个人给予相应证书及奖励。